通过学问、互动体验、实践操做等丰硕形式，随后的功课环节，勾当聚焦“垃圾食物的风险”，此外，工做人员以“食物发霉变质”为切入点，近日，从肥胖、养分不良、牙齿问题到影响智力发育等方面，将学到的学问通过绘画、文字等形式呈现，正在合做取创做中深化理解。孩子们阐扬创意，用图文连系的体例让孩子们曲不雅领会过量食用垃圾食物的不良后果。进一步巩固对健康饮食的理解。孩子们积极参取互动！（通信员 白柳 贺雨彤 唐莹）为加强青少年食物平安认识。

　　连系“保质期”概念，孩子们分组制做食物平安手抄报，工做人员示范了“七步洗手法”，强调“饭前便后要洗手”的卫生习惯，让孩子们正在实践中进修、正在互动中成长，无效提拔了青少年的食物平安认识和能力。最初，查验孩子们对食物平安焦点学问点的控制环境，率领孩子们实地，通过“背书小竞赛”的形式，为健康饮食打下根本。邵阳学院三下乡实践团开展了以“食物平安伴我行”为从题的实践勾当，通度日泼案例若何分辨变质食物、通过播放食物平安记载片片段，现场氛围强烈热闹。加深孩子们对食物出产、加工及平安尺度的认识。随后？